宝宝语言规律:别错过宝宝学习多种语言的机会

2012-12-02 15:12:30 作者: 所属分类:育儿知识 阅读:1718 评论:0 百度已收录

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一个多月的时候,孩子会发出哼哼唧唧的声音,既不是哭,也不是语言。这时候你仔细观察一下,孩子精神很好,眼睛瞪得很大,面部表情喜悦,没有饥饿或口渴要求吃奶的欲望,他独自在玩儿,从喉咙里自然发出这种声音。其实这就好象成人在很得意的时候要哼哼小曲儿,唱几句流行歌曲,哼几句戏一样,是内在感情的抒发。同时这也是语言训练的自然阶段,仍然不是真正的语音出现。

大约两个月左右,孩子会发出a——,o——,e——或者I——,u——,YU——的声音,这才是作为语言的语音出现了。因为在我们的汉语拼音字母表里能找到这些声音,而且在其它语系里也有这些语音。这种语音虽然还不能表达什么意思,也没有什么目的,但是他的发音器官发出了具有社会语言元素的声音。世界上语言科学家们把4个月到半岁孩子发出的声音用录音机录下来,经过仪器的分析比较,发现了非常奇妙的现象:从这些记录里可以发现婴儿可以发出世界上所有语言的语音。世界上有多少种语言呢,据说大约有3000多种,当然不是说每个孩子都能发这数千种语言的语音,而是说一个孩子发出的语音可能是英语的语音,也可能是西班牙语音,或者是法语、德语语音。那么就是说,一个孩子具备了学习世界各国语言的基础(这是遗传因素决定的)。而孩子到底会说什么语言取决于他所处的语言环境和受到什么样语言的教育。

在以后的时间里,由于受到母语潜移默化的影响,日久天长,非母语的语素由于得不到刺激逐渐退化,适合母语的语言神经细胞不断受到强化而发展;如果这时候让他同时接受两种或多种语言的信息,这几种语素都会保留下来

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