唤醒党章意识 深学细照笃行 |“两学一做”学习教育学习研讨交流发言素材

2016/06/2318:12:03 6 1,429

中央部署开展“两学一做学习教育,把学习党章党规摆在首要位置,把尊崇党章、遵守党规作为基本要求,目的就是要让全体党员深学、细照、笃行党章党规党纪,唤醒党章意识,强化党纪约束,真正把党章举起来、把党的纪律和规矩挺在前面,使党章党规成为党员日常行为的基本规范。最近,省委召开了理论中心组学习暨“两学一做”第一次研讨会,省委书记作了重要讲话,为我们进一步尊崇党章、严守党规、恪守党纪指明了方向。各级党组织和党员领导干部要按照中央、省委的要求,扎实开展好“两学一做”学习教育,推动形成学习党章、尊崇党章、维护党章、严守党纪的良好氛围。

一、深刻认识党章党规的地位作用中国共产党章程是我们党团结统一、行动一致的重要保证,也是党存在、发展和夺取胜利的一个基本条件,具有特殊重要的意义、地位和作用。

从历史上来看,中国共产党人历来高度重视制定和完善自己的章程。建党90多年来,我们党不断总结历史成功经验,把握时代要求和人民需求,及时把实践创新、理论创新、制度创新的重大成果体现到党章中,实现了党章的与时俱进,适应了党的事业发展的需要,更好地凝聚了全党的共同意志。

从内容上来看,党章明确了党的性质和宗旨、党的路线和纲领、党的理论和主张,规定了党的重要制度,明确了党员的条件义务权利、党的干部的基本条件和党的纪律,是全体党员和党组织的行为规范。

从地位上来看,党章是具有最高权威的党内法规,是党的根本大法。党内其他所有法规,都是党章的延伸或补充,都必须服从或从属于党章。

从作用上来看,党章在调整党内关系、指导党的工作、严格党的纪律等党内生活的方方面面都发挥着重要作用。我们要深刻理解把握党章的历史沿革、时代内涵、崇高地位和重要作用,切实增强学好党章党规的思想自觉和行动自觉,真正把党章党规内化于心、外化于行。

二、全面把握党章党规的精髓要义。广大党员要持之以恒、深入系统地学习党章党规,理解把握党章党规的精髓要义,自觉把党章党规党纪刻印在心上,成为日常行为的基本规范。

一要学好党章总纲、坚定理想信念,深刻理解和把握党的性质宗旨、奋斗目标、指导思想、基本路线、基本要求,更好地理解党的光辉历史和奋斗历程,切实增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信,筑牢对党忠诚、为党工作的思想根基。

二要牢记党章要求、规范行为举止,着重把握党员的基本条件、党员的义务权利和“四个服从”的组织原则,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。

三要看齐廉洁准则、追求道德高标,深刻理解和把握新修订的准则提出的“四个必须”“四个坚持”和“四个廉洁、四个自觉”的要求,把廉洁自律准则作为党员和党员领导干部看得见、够得着的高标准,进一步加强党性修养,提升思想境界,追求高尚道德情操,增强免疫力和抵抗力,筑牢拒腐防变的思想道德防线。

四要对照负面清单、守住纪律底线,坚持纪严于法、纪在法前,时时处处对照条例列举的“负面清单”来检视自己的言行,对照检查是否存在违反政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等方面的现象,真正把纪律和规矩作为规范自己言行的“基准线”。

三、带头执行党章党规的规范要求。党员领导干部要自觉担负起带头学习贯彻党章党规的政治责任,学懂弄通、严格执行,以上率下、示范引领,带动形成遵守党章党规的觉悟和风气。

一要带头真学深悟。通读精读原文,原原本本、逐条逐句地学习党章、学习准则、学习条例,认真学习党委会的工作方法、地方党委工作条例、党组工作条例、党政领导干部选拔任用工作条例等党内其他法规以及与履职尽责紧密相关的规定和要求,真正把党章党规党纪刻印在心上,进一步提高做好领导工作所必需的政治素养和政策水平。要学会融会贯通,把党章党规与习近平总书记系列重要讲话精神一起贯通学,与党史国史、先辈先进、反面典型一起对照学,与所在支部的党员一起讨论学,与个人的思想工作实际联系学,真正做到学有所悟、真学真信,把学习的成果转化为坚定理想信念、提高党性修养的觉悟和行动。

二要带头遵章守规。坚持“从我做起”,敢说“向我看齐”,时刻用党章确立的行为规范衡量自己、检视自己、矫正自己,时常用党规党纪规范自己、约束自己、警示自己,经常用优秀党员的事迹净化自己、激励自己、提升自己,真正成为事业放心、组织放心、人民满意的合格党员。要强化宗旨观念,始终把人民群众放在心中最高位置,自觉把人民赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为价值取向和决策依据,以实际行动、有效作为增强人民群众的获得感和幸福感。

三要带头立改立行。坚持把解决问题贯穿于学习教育全过程,用好批评和自我批评这个武器,对照党章党规要求和中央、省委《方案》中明确指出的突出问题,采取自己查、他人帮、群众点等方式,着力查找理想信念、工作作风、联系群众等方面的突出问题,逐条分析、深挖思想根源,有针对性地制定整改措施,做到边学边改、即知即改,以解决问题的实际成效树立党员干部的良好形象、赢得人民群众的满意。要持续推进“四风”问题和不严不实问题整改,扎实开展效能风暴行动,着力解决不作为、慢作为、乱作为等突出问题,引导广大党员干部主动担责、敢于负责、全力尽责,做好促进地方发展、增进群众福祉的事。

四要带头常抓常严。以省委王三运书记提出的“八个多少”“六个做到”和“六个是否”为标准,检验各级党组织集体领导责任、主要负责人第一责任、班子成员职责范围内领导责任的落实情况,检验全面从严治党的成效,真正把主体责任牢牢扛在肩上、抓在手上,推动全面从严治党抓在日常、严在经常。

 

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    • 123 123 2

      第二次研讨开始了,请给点参考!急需,故人!

      • 123 123 2

        好的,随时刷新你的页面,倒是在跟班学习的时候没有觉得这些重要,现在才感受到!

          • mahu mahu 9

            @123 呵呵,那就多点几下。已发了一篇,你看看怎么样。

          • 松松软文发布 松松软文发布 4

            不错哈,看完收货很大